DIỄN VĂN KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2009-2010

của Hiệu Trưởng trường Tiểu học Kim Đồng.  

Kính thưa: ………………………………………………………………………………………………………..                    

                        - Quý vị đại biểu, quý bậc phụ huynh.                    

                       - Thưa quý thầy giáo, cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến!

  Sau kỳ nghỉ hè vui tươi và bổ ích, ngày hôm nay các em trở lại mái trường thân yêu cùng bạn bè, thầy giáo cô giáo hân hoan trong niềm vui ngày khai trường. Hoà chung với không khí náo nức đón  chào năm học mới của hàng ngàn các bạn nhỏ trên khắp mọi miền của Tổ quốc, hôm nay Thầy và trò Trường Tiểu học Kim Đồng long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học mới 2009-2010, thay mặt cho tập thể CB.GV.CNV và các em học sinh trong nhà trường tôi xin chân thành cảm ơn sự tham gia của quí vị đại biểu, lãnh đạo chính quyền địa phương  và các bậc phụ huynh học sinh, sự hiện diện của quý vị là niềm vui và khích lệ lớn cho Thầy và trò nhà trường; và đặc biệt xin nhiệt liệt đón chào các em tân HS.

Năm học 2008-2009 vừa qua Trường Tiểu học Kim Đồng  thực hiện nhiệm vụ với sự quan tâm lãnh đạo chỉ đạo của cấp uỷ đảng, chính quyền địa phương, Phòng GD-ĐT Krông Năng…Sự nhiệt tình tận tâm của cán bộ quản lý, các thầy giáo cô giáo và sự chuyên cần học tập của các em học sinh, nhà Trường đã hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Mặc dù điều kiện cơ sở vật chất còn nhiều khó khăn thiếu thốn, nơi ăn ở cho GV nội trú còn tạm bợ làm ảnh hưởng không nhỏ tới hiệu quả công tác, nhưng thầy và trò nhà trường đã khắc phục mọi khó khăn trở ngại luôn luôn nêu cao tinh thần tự giác, đề cao vai trò trách nhiệm của mỗi cá nhân, đội ngũ CBGV bằng tấm lòng yêu nghề mến trẻ, không ngừng phấn đấu, học hỏi, để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trau dồi phẩm chất đạo đức của người giáo viên nhân dân được phụ huynh học sinh và quần chúng nhân dân hết lòng tin yêu và kính trọng. Bên cạnh đó cũng có phần đóng góp của các bậc cha mẹ học sinh, với nhận thức sâu sắc về vai trò trách nhiệm của mình trong công tác dạy,  giáo dục thế hệ trẻ,  các bậc phụ huynh luôn có sự phối kết hợp chặt chẽ với giáo viên và  nhà trường, tham gia các buổi họp thường xuyên, trao đổi thông tin  qua sổ  liên lạc để cùng GV tìm ra phương pháp GD tốt nhất và tạo mọi điều kiều kiện thuận lợi để cho GV hoàn thành nhiệm vụ, các em học sinh được hưởng  sự chăm sóc tốt nhất.

Tuy nhiên, năm học 2008-2009 đối với nhà trường cũng còn nhiều khó khăn, hạn chế yếu kém đó là:

+ Hiệu quả đào tạo đạt 77,5%; học sinh học đúng độ tuổi đạt 69%.

+ Hạnh kiểm: chưa thực hiện đầy đủ : 11,3%. Học lực: Yếu : 14,6%.

Tiếp tục triển khai các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng; tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, bước đầu thực hiện tích hợp trong dạy học các môn học; đổi mới đánh giá, xếp loại học sinh; chú trọng giáo dục đạo đức, kĩ năng sống cho học sinh; tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lí; tiếp tục tổ chức đánh giá sự phù hợp của chương trình, sách giáo khoa cấp Tiểu học.

Duy trì, củng cố thành tựu phổ cập giáo dục tiểu học - Chống mù chữ, đẩy mạnh thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và xây dựng trường chuẩn quốc gia. Đẩy mạnh tổ chức dạy học 2 buổi/ngày trong nhà trường, đặc biệt là ở các điểm lẻ thuộc vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc.

  Nhằm cụ thể hóa các nhiệm vụ trên Trường Tiểu học Kim Đông xác định và tập trung thực hiện các cuộc vận động và thi đua của ngành giáo dục:

1. Triển khai Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục gắn với cuộc vận động “Hai không” gắn với với giáo dục đạo đức nghề nghiệp, nhân cách nhà giáo, chống các hành vi xúc phạm danh dự và thân thể của học sinh. Đặc biệt coi trọng rèn luyện phẩm chất, đạo đức lối sống, lương tâm nghề nghiệp; đấu tranh kiên quyết với những biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nhà giáo.          

 2. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 và kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phát động triển khai phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, chú trọng các hoạt động sau:        

  - Xây dựng, tu bổ trường lớp “ xanh –sạch – đẹp ”đủ nhà vệ sinh  cho giáo viên và học sinh. Trang trí lớp học nhẹ nhàng, hài hòa có tính giáo dục cao, không trang trí lòe loẹt, rườm rà gây phản cảm, bảng “5 điều Bác Hồ dạy” và bảng mẫu chữ viết đủ lớn để học sinh dễ đọc và dễ thực hiện.

Duy trì tốt việc không có chữ viết trên bàn ghế học sinh. Không để những thùng giấy và vật dụng trên nóc các tủ của lớp học và các phòng chức năng. Trồng cây xanh, cây cảnh, vườn hoa có tính thẩm mỹ và chăm sóc thường xuyên. Chú trọng giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh. Tích hợp giáo dục đạo đức, kỹ năng sống trong môn học và hoạt động giáo dục phù hợp điều kiện của nhà trường. Tổ chức các trò chơi dân gian, hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.  

3. Tăng cường xây dựng và phát triển toàn diện đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý coi đây là khâu then chốt, tạo ra bước chuyển biến đột phá trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.

 - Tập trung triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, xây dựng tiêu chuẩn đánh giá giáo viên giỏi theo các tiêu chí về đạo đức – tự học – sáng tạo và tổ chức đánh giá giáo viên vào cuối năm học. Kết quả của cuộc vận động này sẽ giúp cho môi trường sư phạm trong nhà Trường thực sự là xã hội học tập thu nhỏ và chất lượng giáo dục được nâng lên.

      Chú trọng việc đổi mới phương pháp dạy - học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, với phương châm “dạy cách học, phát huy tính chủ động của người học”; nhanh chóng khắc phục, chấm dứt tình trạng dạy học thụ động một chiều “đọc - chép”; tổ chức nhiều hoạt động thiết thực như dự giờ, thao giảng, chuyên đề, trao đổi các phương pháp giảng dạy.

 - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy, khuyến khích xây dựng giáo trình, bài giảng điện tử; Tổ chức tuyên dương những CBGV có tâm huyết phổ biến, ứng dụng sáng tạo công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý.   

    Tăng cường đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy - học, sử dụng hiệu quả mọi nguồn vốn, đảm bảo yêu cầu giảng dạy và học tập. Nhà trường sẽ tham mưu, đề xuất với các cấp lãnh đạo có cơ chế, chính sách trong việc hỗ trợ các nguồn lực nhằm tăng cường đầu tư, xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy - học. 

  4.Thành lập và kiện toàn Ban chỉ đạo các cuộc vận động nói trên; xây dựng chương trình hành động cụ thể và triển khai việc cam kết thực hiện các cuộc vận động này trong tất cả giáo viên, học sinh, đồng thời tổ chức thực hiện sao cho đạt hiệu quả thiết thực và có chất lượng. Tổ chức tổng kết đánh giá vào dịp cuối năm và báo cáo kết quả thực hiện từng cuộc vận động  để rút kinh nghiệm cho những năm sau.

 5. Đổi mới quản lý tài chính trong nhà trường theo hướng “ba công khai”: công khai cam kết đảm bảo chất lượng đào tạo; công khai nguồn lực tài chính và các nguồn lực khác; công khai các khoản chi tiêu của nhà trường. Xây dựng chương trình hành động cụ thể và các biện pháp thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đảm bảo việc chi tiêu thực hiện đúng chế độ, chính sách, tiêu chuẩn quy định hiện hành; đặc biệt cắt giảm các chi tiêu công, thực hành tiết kiệm về tài chính, thời gian, không gian, cơ sở vật chất và năng lượng; giảm bớt các hội nghị, hội thảo không cần thiết.   

 Tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng đảm bảo nguyên tắc chính xác, công khai, công bằng, dân chủ và kịp thời trên cơ sở đánh giá đúng hiệu quả công tác của cán bộ, giáo viên và kết quả học tập của học sinh.  

  Kính thưa quý thầy, cô giáo! Nghề dạy học được xã hội tôn vinh và dành nhiều ưu ái. Thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo. Cũng là đáp lại sự tôn vinh và ưu ái đó, chúng ta phải nỗ lực tự rèn luyện bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho người học noi theo .  

Các em  học sinh thân mến!  Hiện nay Trường Tiểu học Kim Đồng có trên 1000 em HSTH và trẻ MG, các em có quyền tự hào là học sinh của ngôi trường mang tên người anh hùng liệt sỹ tuổi thiếu niên Kim Đồng, chính các em là những người xây dựng truyền thống của trường nên các em phải gương mẫu để xứng đáng làm gương cho những lớp tiếp sau  noi theo. Các em phải ra sức rèn luyện tốt về đạo đức, chấp hành tốt nội quy của nhà trường, siêng năng trong học tập, cần cù trong lao động, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết thân ái với bạn bè, xây dựng lối sống lành mạnh trong sáng, xa lánh và bài trừ tệ nạn xã hội đặc biệt là đối với ma túy, chấp hành an toàn trật tự giao thông, giữ gìn vệ sinh môi trường.

Bước sang năm học mới với thành tích đã đạt được tôi mong rằng các đ/c GV, các em HS sẽ phấn đấu hơn nữa để đạt được những thành tích mới cao hơn trước, hãy khắc phục mọi khó khăn thách thức, nhận định rõ vai trò trách nhiệm của mình, phấn đấu dành cho trẻ em những gì tốt đẹp nhất, xây dựng sự nghiệp GD của xã nhà nói chung và của Nhà trường nói riêng ngày càng phát triển đi lên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay.

  Kính thưa các đồng chí lãnh đạo, các vị đại biểu!Trường Tiểu học Kim Đồng có rất nhiều thuận lợi nhưng bên cạnh đó cũng còn gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, thiết bị máy móc, đội ngũ giáo viên…Nên  nhà trường  rất mong tiếp tục nhận được sự quan tâm giúp đỡ của các cấp lãnh đạo ngành, chính quyền địa phương. 

    Thay mặt BGH và toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên nhà trường tôi xin hứa sẽ đoàn kết, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để tổ chức dạy tốt, học tốt, thực hiện tốt mục tiêu giáo dục, có phẩm chất đạo đức và sức khoẻ, có trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu công tác.    

  Một lần nữa thay mặt BGH nhà trường xin chân thành cảm ơn đồng chí: Nguyễn Đại Hà đến tham dự và phát biểu chỉ đạo, xin cảm ơn các quý vị đại biểu quý bậc phụ huynh đã đến dự lễ khai giảng của trường. Kính chúc các đồng chí lãnh đạo, quý vị đại biểu dồi dào sức khoẻ, hạnh phúc may mắn và thành công trong cuộc sống.

    Bao nhiêu năm học đã qua là bấy nhiêu ngày hội khai trường. Vậy mà cứ đến ngày này cái không khí tưng bừng náo nức vui tươi tràn đầy hy vọng vẫn còn nguyên mới, đâu đó vang lên trong ký ức mỗi chúng ta, trong các em HS bài thơ cái trống trường em …Kìa trống đang gọi …vào năm học mới giọng vang tưng bừng.

 Tôi xin tuyên bố khai giảng năm học 2009-2010.

 Xin chân thành cảm ơn và trân trọng kính chào!                                                                

                                                                                   Ea Tam, ngày 03 tháng 9 năm 2009

                                                                                                   Hiệu trưởng

                                                                               Phạm Thị Thắm